Home , Avrupa , Ternitz Neunkirchen/​işçi ve Gençlik Kül​tür Mer. Avr. Parlamento`sunda soru​nları tartıştı​

Ternitz Neunkirchen/​işçi ve Gençlik Kül​tür Mer. Avr. Parlamento`sunda soru​nları tartıştı​

ternitz avrupa parlamentosuTERNİTZ | 15 – 11 – 2013 |İşçi ve Gençlik Kültür Merkezinin de arasında bulundugu 8 ülkeden göçmen ve yerel dernekler Avrupa Parlamentosu’nda dışlanma,ırkçılık ve çocuk eğitimini tartıştı.

 Avusturya,Almanya, İtalya, Romanya, Hırvatistan, Arnavutluk, Litvanya ve Macaristan ´dan çeşitli projelerde çalışmalar yürüten ve aralarında ATİGF´e bağlı İşçi ve Gençlik Kültür Merkezinin de bulunduğu dernekler 11’ci ayın 11,12,13 tarihinde Brüksel’de bir araya gelerek Avrupa Parlementosunda üç gün yoğun olarak  dışlanma,  ırkçılık ve okullardaki eğitimi tartıştı. Genel olarak sorunların aynı olması dikkat çekerken arada çok az farklılıkların olduğu gözlenen toplantıda her ülke kendi bakış açısıyla sorunları dile getirmiştir fakat çözüm noktasında dar düşündükleri sistemin çeperleri içinde kalıp dışa çıkmamaları nedeniyle konular üzerindeki çözümlerinin yanlışlığı rahatlıkla görülmekteydi, bütünden ziyade parçanın sürekli esas alınması ve tartışmaların bunun üzerinden yürütülerek diğer ülkelerdeki kurumlarla çalışmaların böyle yürütülmesi noktası ise işçi ve gençlik kültür merkezi tarafından eleştirilmişti,işçi ve gençlik kültür merkezinin temsilcisi ise bizim olayları derinlemesine ele almamız gerektiğini, bütünü esas alıp  asıl sorunların kaynağına inip nerden kaynaklandıgını görüp oraya müdahale edilmesini ve burada asıl sorgulanması gerekenin sistem olduğunu, yaşadığımız koşullardan memnun değilsek ve güzel bir gelecek yaratmak istiyorsak olaylara genel bakmamız gerektiğini, bugün bizler ilkokul çocuklarının eğitim sorunlarını ve geleceğini tartışırken Suriye’de patlayan bombalar sonucu çocukların öldüğünü ve geleceklerinin ellerinden alındığını ve asıl sorgulanması gerekenin neden ve ne için bu çocukların öldüğü olduğunu söyledi. Yine yaşanan ekonomik sıkıntıdan dolayı ailenin kendi içinde yaşadığı sorunların çocuğa yansıdığını,  yine ırkçılığın da bir eğitim sorunu olduğunu ve bu sorunların kaynağını iyi tespit etmek gerektiğini, eğer  kolektif bir şekilde her kurum kendi ülkesinde duyarlı olup ülke gözetmeksizin bu ve benzeri olaylara karşı çıkarsa ancak o zaman kendi ülkemizdeki çocuklara, çocuklarımıza güzel bir gelecek ve bir dünya verebileceğimizi söyledi
scroll to top