Bologna projesi ile başlatılan emperyalist patentli eğitim konsepti, temel hakkımız olan eğitim alanında hak gasplarını arttırmıştır. Kapitalist-Emperyalist sistem dünyanın diğer alanlarına savaş, yoksulluk ve talan götürürken, Avrupa’da ve özellikle Almanya’da sosyal hak gasplarını ve baskı politikasını uygulamaktadır. Genel olarak gençliği, özelde öğrenci gençliği, kendi sömürü ve talan politikasına göre şekillendirme amacındadır. Bu sisteme göre gençlik sadece emperyalistlerin istediği bölümlerde elitleşmeli, savaş politikasına göre şekillenmeli, gerektiğinde Afganistan’a asker olarak gidip emperyalistler için öldürüp-ölmelidir.

Eğitimde ayırımcılık uygulaması, kapitalist sistemin emperyalist doğası gereği uygulanmaktadır. Bu ayırımcılık, zengin-fakir, yerli-göçmen biçimlerinde kendisini göstermektedir. Zengin öğrenciler daha fazla eğitim imkanlarına ulaşırken, göçmen (kökenli) öğrencilerde yine dil-kültürel farklılık vb. sorunlardan kaynaklı ayırımcılığa uğramaktadırlar.

Bologna projesi ile 10 yıl önce atılan emperyalist eğitim modeli sadece bireysel, anti-demokratik, ezberci model olarak kalmamıştır. Aynı zamanda öğrenci gençliğe örgütsüzülüğü dayatmıştır, militarizmin okullara ve üniversitelere girmesine kapı açmıştır. 10 yıl önce Bologna projesini uygulayan iktidar anlayışı, bugün daha da ileri giderek, eğitimi militarizme göre şekillendirmektektedir. Bundan sonra ki süreç, artık emperyalist savaşa göre şekillenme süreci olacaktır. Ekonomik krizin etkisiyle daha da yoksullaşan gençlik, eğitim sisteminde söz ve karar hakkı bulunmamaktadır. Oluşturulan öğrenim odellerinde öğrencilerin söz söyleme ve karar mekanizmalarında bulunma hakkı yoktur. Lisede öğrenciler, bilgisiz, orta bilgili ve bilgili olarak kategorize edilmekte, en temel insan hakkı olan eşitlik ilkesi ihlal edilmektedir.

Ancak gençlik tüm bu uygulamalara karşı ayaktadır ve öfkelidir. İşçi ve emekçi çocukları olarak, bu ayırımcılığa karşı durmak bizlerin görevidir. Daha adil bir yaşam uğruna sürdürülen mücadelede demokratik, parasız, anti-militarist ve anti-faşist bir eğitim modeli bizlerin en temel hakkıdır. Bu hak için aktif mücadele, ancak gençliğin örgütlü mücadelesinden geçecektir.

Haklarımızı ancak örgütlü bir şekilde savunabilir yada elde edebiliriz. Binlerce yıllık insanlık tarihi bizlere bunu göstermiştir. Bunun yanında, dünyanın birçok alanında temel haklarımıza yönelik gerçekleşen saldırılara karşı gençlik mücadelesi sürmektedir. Halk gençliğinin her alanda yükselttiği micadeleleri, enternasyonalist bir bakış açısıyla desteklemek ve dayanışmak, Almanya halk gençliğinin yararına olacaktır.

Taleplerimizden bazıları;

• Eşit-Demokratik parasız Eğitim
• Söz-Yetki-Karar Hakkı
• Bilingual Eğitim sistemi
• Kategorisiz, tek seviyeli okul sistemi
• Eğitimde fırsat eşitliği
• Anti-militarist, anti-faşist eğitim modeli

Almanya Çapında Dezentral Eğitim Grevi

17 Kasım 2011

Perşembe

YDG-Yeni Demokratik Gençlik

ydg-online.org | info@ydg-online.org

Bildiri

AVRUPA | 14 – 07 – 2010 |

Yapılan açıklamada, tutuklanan YDG’lilerin derhal serbest bırakılması talep edildi.  

Eşit ve yaşanılır bir dünya yaratma uğruna mücadele yürüten devrimci ve demokratlara yönelik saldırılar karşı(t) cepheden olağan hızıyla devam ettirildiği belirtilen açıklamada, dünya halklarının mevcut sistem içerisinde izole edilerek, kâr etme uğruna her türlü yola başvuran sermaye sahiplerinin böylesi bir yola da başvurmasının şaşırtıcı bir durum olmadığı belirtildi.

Açıklamanın devamı ise şöyle, “Son dönemlerde ise devrimci basına yönelik artan saldırıların ardı arkası kesilmemektedir. Bunun en son örneklerinden birine geçtiğimiz haftalar içerisinde İşçi-Köylü gazetesinin toplatılmasında tanık olduk. Yine en son 29 Haziran sabah saatlerinde biri İstanbul’dan 7′si Mersin’den 8 Yeni Demokrat Gençlik dergisi okuru evlerinden apar topar götürülerek gözaltına alındı ve bunlardan 5′i tutuklandı.

Türkiye’de bir yandan açılım tartışmaları sürerken bir yandan devrimci- demokrat- yurtsever kişi ve kurumlara yönelik saldırılar ciddi boyutlarda yükseltiliyor. Son dönemlerde komik denebilecek gerekçelerle çeşitli muhalif güçlere karşı yönelik operasyonlar hızlandırılmaktadır. Haklı ve meşru zeminde var olduklarını bildiğimiz bu kurumlar, ülke gerçekliklerine uygun en iyi geleceği yaratma mücadelesi vermekteler. Fakat, Türkiye Cumhuriyeti faşist karakterine uygun biçimiyle, buna engel olmak, var olan dinamikleri sindirmek uğruna her daim baskın ve saldırılarla var olmuştur. En son İstanbul ve Mersin’de YDG okurlarının polis baskını sonucu tutuklanmaları bunun ciddi bir kanıtıdır.

ATİK – YDG olarak, dünyanın çeşitli coğrafyalarında direnen halkların bu ilerici dinamiklerini susturmak isteyenlere karşı öfkemizi büyüttüğümüz bilinmelidir. Bu sebeple son olmayacağını bildiğimiz bu durumu şiddetle kınıyor, protesto ediyor ve tutuklananların derhal serbest bırakılmasını talep ediyoruz”

ATİK-YDG | 12 – 06 – 2009 | İnsan Hakları Derneğinin yapmış olduğu araştırmaya göre Türkiye’ de 2006-2007 yıllarında Terörle mücadele kanunu kapsamında 1572 Çocuk yargılanmıştır. Bunların büyük bir bölümü “suç” işlemek amacıyla örgüt kurma, örgüt üyeliği ve örgüt propagandasını düzenleyen TCK 220. madde gereği, diğer kesim ise TCK’nın silahlı örgüt kurmak ve yönetmek suçunu düzenleyen 314. maddesi kapsamında yargılanmıştır. Yine aynı kanunlar gereği 2008 yılında Diyarbakır’ da 279, Adana’ da 264 ve Van’ da 28 Çocuk tutuklu ve tutuksuz olarak yargılanmıştır. 2009’ un başlarında ise 82 çocuk gözaltına alınmış, bunların 28’i tutuklu 54’ü tutuksuz yargılanmaktadır. “Suçları” Zafer işareti yapmak ve Polise taş atmaktan 25 yıl uygulaması yürürlüğe konularak yargılanacaklardır.

Türkiye’de egemen güçler Kürt Ulusuna yönelik saldırılarda onbinlerce insanın hayatına kıymıştır. Kürt Ulusunun demokratik hak mücadelesi T.C.’nin kuruluşundan günümüze dek devam edegelmiştir. Özellikle 2006 yılından günümüze kadar yürütülen mücadelede ailelerinin yanında yer alan çocuklara yönelik tutuklamalar, işkenceye tabi tutularak verilen cezalar faşizmin ve nasyonalist egemen anlayışın Kürt ulusuna yönelik asimilasyon, inkâr ve imhanın devamıdır.

Demokrasi ve Özgürlük Mücadelesi Meşrudur

Adana’ da 8 Mart 2009’da “Dünya Emekçi Kadınlar Gününde” yürüyüşe katılan 15 ve 16 yaşlarındaki iki genci 8’er yıl cezalandıran sistemin bütün demokrasilerden uzak, açık faşist bir diktatörya olduğu gerçeğinin somut ifadesidir. Böyle bir sisteme karşı mücadele etmek insanlığın bir görevi olduğu gibi, bu meşru mücadeleyi bastıranların halka karşı terör ve katliamları demokrasi olarak adlandıranlar halkın üzerinde insanlık dışı yaşamı dayatan faşist egemen güçlerdir. Türkiye’de Kürt Ulusu ve diğer demokrasi ve sosyalist güçlere yönelik mücadelede tutuklanan binlerce çocuğu terörist olarak yargılayan T.C. devleti son onbir ayda tutuklanan 69 çocuğa toplam verdiği ceza süresini 300 yıla ulaştıran sistemin asıl terör olduğu açık bir şekilde ortaya çıkmaktadır. Ayrıc Türkiye’de cezaevlerinde baskı ve işkencenin olduğu defalarca uluslar arası mahkemlerde ispatlanmıştır. Cezaevinde bulunun çocuklara şiddet ve işkence uygulandığını tüm insan hakları kuruluşları defalarca beyan etmiştir. Çoğu çocuklarda baskı ve işkence altında ifade alındığı söz konusudur.

Herkesi Türkiye’deki Çocuk Tutsaklarla Dayanışmaya Çağırıyoruz

Türkiye’de faşist devletin yaptığı bu uygulamalar açık bir terördür. Tutuklanan çocuk politik tutsakların, Türkiye’nin demokratikleşmesi için yürütülen mücadelede, ailelerinin ve demokrasinin yanında tavır almalarını cezalandıran uygulamalara karşı bulunduğumuz bütün alanlarda mücadele yürütmek, haklı ve meşru olanlardan yana tavır almak bir görevdir. Bundandır ki YDG olarak herkesi Türkiye’deki çocuk tutsaklarla dayanışmaya çağırıyoruz.

Çocuk tutsaklar derhal serbest bırakılsın!

Türkiye’ deki faşist uygulamalara son!

Yaşasın politik tutsakların özgürlük mücadelesi!